Influência dos estilos de liderança na retenção de pessoal nas escolas do Quénia, (Paperback)

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Management number 230499350 Release Date 2026/06/18 List Price $16.80 Model Number 230499350
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A mobilidade do pessoal nas escolas do Quénia é eminente. O estudo tem por objetivo avaliar a relação entre os estilos de liderança e a retenção do pessoal nas escolas do Quénia. Foram estudados estilos de liderança como o transformacional, o transacional, o delegativo e o situacional. Foi utilizada uma técnica de amostragem a vários níveis. Foi utilizada uma técnica de amostragem estratificada. Os principais instrumentos de recolha de dados foram questionários e guias de entrevista. Os dados quantitativos foram analisados com recurso à estatística descritiva, enquanto os dados qualitativos foram analisados com recurso à análise de conteúdo. Para a interpretação dos dados, foram utilizados os programas Statistical Packages for Social Sciences e Ms-Excel. Foi utilizada a análise multivariada, com o modelo de regressão como principal estatística inferencial. Os estilos transformacional e transacional influenciaram significativamente a retenção do pessoal (p 0,0050,05) e (p 0,154>0,05), respetivamente. Em conclusão, os estilos de liderança são cruciais para a retenção do pessoal. O estudo recomenda o envolvimento do pessoal na liderança.

  • Influência dos estilos de liderança na retenção de pessoal nas escolas do Quénia, (Paperback)
  • Author: Edicoes Nosso Conhecimento
  • ISBN: 9786208376000
  • Format: Paperback
  • Publication Date: 2024-12-13
  • Page Count: 64
Book format Paperback
Fiction/nonfiction Non-Fiction
Genre Textbooks
Publication date December, 2024
Pages 64
Subgenre Schools
Series title No Series
Number in series 0
Edition 1
Publisher KS Omniscriptum Publishing
Original languages Portuguese
Language Portuguese
Educational level Secondary
Is collectible N
Recording time 0 min
Retail packaging Single Piece
Assembled product dimensions (l x w x h) 6.00 x 0.15 x 9.00 in
Assembled product weight 0.23 lb
Bisac subject heading Education

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